Lerntherapie trifft Ergotherapie 

 

Ganzheitliche Unterstützung für Kinder und Jugendliche mit LernschwierigkeitenÜberschriftEin Text! Sie können ihn mit Inhalt füllen, verschieben, kopieren oder löschen.

 

 

 

Jedes Kind lernt auf seine eigene Weise. Manchmal erschweren jedoch Konzentrationsprobleme, Aufmerksamkeitsstörungen, Wahrnehmungsauffälligkeiten oder Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben und Rechnen den schulischen Alltag. Mit unserem neuen Schwerpunkt Lerntherapie in Kombination mit Ergotherapie bieten wir eine ganzheitliche Förderung, die die Ursachen von Lernproblemen in den Blick nimmt und Kinder nachhaltig in ihrer Entwicklung unterstützt.

Was ist Lerntherapie?

Die Lerntherapie richtet sich an Kinder und Jugendliche mit besonderen Schwierigkeiten in den Bereichen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie bei allgemeinen Lern- und Leistungsproblemen. Ziel ist es, individuelle Lernstrategien aufzubauen, schulische Kompetenzen zu stärken und das Selbstvertrauen des Kindes zu fördern.

Dabei stehen nicht nur die schulischen Inhalte im Mittelpunkt, sondern auch die emotionalen Auswirkungen von Misserfolgen, Lernfrust und Prüfungsängsten.

Warum Ergotherapie und Lerntherapie kombinieren?

Viele Lernschwierigkeiten haben nicht ausschließlich schulische Ursachen. Häufig spielen auch grundlegende Fähigkeiten eine wichtige Rolle, die in der Ergotherapie gezielt gefördert werden können.

Die Kombination beider Therapieformen ermöglicht eine umfassende Förderung, da sowohl die Lerninhalte als auch die zugrunde liegenden Entwicklungsbereiche berücksichtigt werden.

Vorteile der kombinierten Behandlung

Verbesserung der Konzentration und Aufmerksamkeit

Kinder mit Lernschwierigkeiten zeigen häufig Auffälligkeiten in der Aufmerksamkeit oder Konzentration. Ergotherapeutische Methoden unterstützen dabei, die Fähigkeit zur Ausdauer, Selbststeuerung und Fokussierung zu verbessern. Dadurch können lerntherapeutische Inhalte effektiver aufgenommen und umgesetzt werden.

Förderung der Wahrnehmungsverarbeitung

Eine gut entwickelte visuelle und auditive Wahrnehmung bildet die Grundlage für erfolgreiches Lesen, Schreiben und Rechnen. Ergotherapeutische Maßnahmen helfen dabei, Wahrnehmungsprozesse zu verbessern und so das Lernen zu erleichtern.


 

Entwicklung von Feinmotorik und Schreibfertigkeiten

Probleme beim Schriftbild, der Stifthaltung oder der Schreibgeschwindigkeit können den schulischen Erfolg beeinträchtigen. Ergotherapie unterstützt die Entwicklung feinmotorischer Fähigkeiten und schafft bessere Voraussetzungen für das Schreiben und die Bearbeitung schulischer Aufgaben.

Stärkung von Selbstvertrauen und Motivation

Wiederholte Misserfolge in der Schule belasten viele Kinder psychisch. Durch positive Lernerfahrungen und individuelle Erfolgserlebnisse werden Selbstwertgefühl, Motivation und Lernfreude gestärkt.

Individuell abgestimmte Förderung

Die enge Verbindung von Lerntherapie und Ergotherapie ermöglicht eine ganzheitliche Diagnostik und Behandlungsplanung. Die Förderung wird individuell auf die Stärken, Bedürfnisse und Ziele des Kindes abgestimmt. Dadurch können Kinder langfristig von den erreichten Fortschritten profitieren.

Für wen eignet sich das Angebot?

Unser Angebot richtet sich insbesondere an Kinder und Jugendliche mit:

  • Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS)

  • Legasthenie

  • Rechenschwäche (Dyskalkulie)

  • Konzentrations- und Aufmerksamkeitsproblemen

  • Schwierigkeiten beim Lernen und Organisieren

  • Wahrnehmungs- und Entwicklungsauffälligkeiten

  • Schulängsten, Lernblockaden oder geringem Selbstvertrauen

Unser Ziel

Wir möchten Ihr Kind dabei unterstützen, Lernhindernisse zu überwinden, seine individuellen Stärken zu entdecken und wieder Freude am Lernen zu entwickeln. Durch die Kombination aus Lerntherapie und Ergotherapie schaffen wir die Grundlage für mehr Selbstständigkeit, schulischen Erfolg und eine positive Entwicklung im Alltag.

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© Petra Schrobbach